Publicado: 2023-04-01

DOI: https://doi.org/10.37135/chk.002.19.01
DOI: https://doi.org/10.37135/chk.002.19.02

COMPETENCIAS DIGITALES DEL PROFESORADO EN CARRERAS UNIVERSITARIAS ONLINE

María Viviana Zambrano Alcívar, María Piedad Rivadeneira Barreiro

57 - 70

DOI: https://doi.org/10.37135/chk.002.19.03

EVALUACIÓN DE LA MIGRACIÓN DE CONTENIDOS EDUCACIONALES PRESENCIALES A VIRTUALES

Carlos Henrique Berg, Ingrid Weingärten Reis, Vania Ribas Ulbricht

71 - 84

DOI: https://doi.org/10.37135/chk.002.19.04

FICHAS PEDAGÓGICAS PARA LA EDUCACIÓN REMOTA DE EMERGENCIA EN ESCUELAS MULTIGRADO

Miguel Ángel Herrera Pavo, María Gladys Cochancela Patiño, Julio Rodolfo Uyaguari Fernández

85 - 101

DOI: https://doi.org/10.37135/chk.002.19.05
DOI: https://doi.org/10.37135/chk.002.19.06
DOI: https://doi.org/10.37135/chk.002.19.07
DOI: https://doi.org/10.37135/chk.002.19.08
DOI: https://doi.org/10.37135/chk.002.19.09
DOI: https://doi.org/10.37135/chk.002.19.10
DOI: https://doi.org/10.37135/chk.002.19.11
DOI: https://doi.org/10.37135/chk.002.19.12
DOI: https://doi.org/10.37135/chk.002.19.13
DOI: https://doi.org/10.37135/chk.002.19.14
DOI: https://doi.org/10.37135/chk.002.19.15