Dans le cadre de la stratégie pour accroître la visibilité et créer une communauté autour de la publication, les deux revues ont signé l'accord, preuve de la volonté de promouvoir la collaboration interinstitutionnelle et la politique de science ouverte dans la diffusion scientifique.

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À la suite de cet accord, Polyphōnía, Revista de Educación Inclusiva, du Centre d'études latino-américaines de l'éducation inclusive (CELEI), Chili et Chakiñan, Magazine des sciences sociales et humaines de l'Université nationale du Chimborazo, Équateur, sont chargés de promouvoir l'application des manuscrits. recherche pour publication dans la revue associée.