COMPULSORY UNIVERSITY EXTENSION AIMED AT BASIC EDUCATION AS A RESOURCE FOR ACHIEVING THE GOALS OF THE NATIONAL EDUCATION PLAN

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Published: Feb 14, 2024
DOI: https://doi.org/10.37135/chk.002.23.12
Keywords:
Extension course, education, PNE, local development

Main Article Content

Fernanda Fernandes de Meireles
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ), campus Nova Iguaçu, Rio de Janeiro – Brasil
https://orcid.org/0000-0002-7183-6847
Herlander Costa Alegre da Gama Afonso
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ) campus Nova Iguaçu, Nova Iguaçu – Brasil
https://orcid.org/0000-0002-8954-3508

Abstract

University extension is a function that is inseparable from teaching and research, bringing it closer to society and the surrounding communities. This paper aims to present a literature review on extension projects that can help public and private high schools in meeting the goals of the National Education Plan (PNE). It is hoped that the scientific articles already published on the subject will contribute to the policy that guides the structuring of the new PNE for secondary education. To this end, we used a method based on systematic bibliographic review (SBR), looking at publications in renowned digital databases (Portal Capes Periódicos, Scopus, Science Direct and Web of Science) over the last 20 years (2003-2023). The results show that the literature on the subject is scarce, although there are relevant articles that indicate successful extensive actions in different communities and that can be linked the goals 3, 6, 7, 8, 11 and 12 of the PNE for high school. The conclusion is that extension courses can be used within regular high school, as their objectives are consistent with the PNE guidelines.


 

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How to Cite
Fernandes de Meireles, F., & Costa Alegre da Gama Afonso , H. (2024). COMPULSORY UNIVERSITY EXTENSION AIMED AT BASIC EDUCATION AS A RESOURCE FOR ACHIEVING THE GOALS OF THE NATIONAL EDUCATION PLAN. CHAKIÑAN, Journal of Social Sciences and Humanities, 23, 263-287. https://doi.org/10.37135/chk.002.23.12
Issue
No. 23: August 2024
Section
REVIEW ARTICLES
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Author Biographies

Fernanda Fernandes de Meireles, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ), campus Nova Iguaçu, Rio de Janeiro – Brasil

Mestranda em Desenvolvimento Regional e Sistemas Produtivos

Herlander Costa Alegre da Gama Afonso , Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ) campus Nova Iguaçu, Nova Iguaçu – Brasil

Doutor em engenharia de Transportes, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UFRJ). Professor da Coordenadoria do Curso de Engenharia de Produção do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ) campus Nova Iguaçu.

How to Cite

Fernandes de Meireles, F., & Costa Alegre da Gama Afonso , H. (2024). COMPULSORY UNIVERSITY EXTENSION AIMED AT BASIC EDUCATION AS A RESOURCE FOR ACHIEVING THE GOALS OF THE NATIONAL EDUCATION PLAN. CHAKIÑAN, Journal of Social Sciences and Humanities, 23, 263-287. https://doi.org/10.37135/chk.002.23.12

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