Vázquez Martínez, Blanca Nely, María Cristina Amaro Amaro, and Javier Salvador González Salas. “DISPOSICIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN BÁSICA HACIA LA INCLUSIÓN: EL CASO DE DOCENTES ESTUDIANTES DE MAESTRÍA EN MÉXICO”. Chakiñan, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, no. 23 (April 4, 2024): 37–58. Accessed September 16, 2024. https://chakinan.unach.edu.ec/index.php/chakinan/article/view/1066.