Quevedo Tumailli, Viviana, et al. “CHATBOTS EDUCATIVOS EN LA INTERACCIÓN, EL APRENDIZAJE Y LA SATISFACCIÓN ESTUDIANTIL EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y NIVEL MEDIO: REVISIÓN SISTEMÁTICA”. Chakiñan, Revista De Ciencias Sociales Y Humanidades, July 2026, https://chakinan.unach.edu.ec/index.php/chakinan/article/view/1534.