FIGUEROA VARGAS, Andrea; DONOSO REYES, Francisca Cristina. ARGUMENTACIÓN Y FORMACIÓN INICIAL DOCENTE: TENSIONES CURRICULARES Y DIDÁCTICAS EN LA EDUCACIÓN TERCIARIA. Chakiñan, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], n. 20, p. 24–40, 2023. DOI: 10.37135/chk.002.20.01. Disponível em: https://chakinan.unach.edu.ec/index.php/chakinan/article/view/850.. Acesso em: 17 oct. 2024.