ÍNDICE
Número 27 / DICIEMBRE, 2025
X
PORTADA
Adalberto Fernández Sotelo
INFORMACIÓN SOBRE LA GESTIÓN EDITORIAL DEL NÚMERO
ACTUAL
Equipo Editorial
ÍNDICE
Equipo Editorial
MARCAS PROSÓDICAS EN LA EXPRESIÓN DE LA ALEGRÍA. ANÁLISIS
DE ACTOS DE HABLA EN MUESTRAS ESPONTÁNEAS DE LA CIUDAD
DE SANTA CLARA
Adriana Pedrosa Ramírez
Madeleyne Bermúdez Sánchez
Rolando Jesús Rodriguez Garcia
DINAMICAS ESPACIALES EN DOS ÁREAS DE ALMACENAMIENTO DEL
COMPLEJO ARQUEOLOGICO CHAN CHAN, PERÚ
Denis E. Correa-Trigoso
SUSTENTABILIDADE EM FESTIVAIS REGIONAIS: UMA ANÁLISE DA
FESTA DO AIPIM NO RIO DE JANEIRO
Luana de Oliveira Santos
Maria Eduarda de Freitas Silva
José André Villas Boas Mello
CHIMBORAZO AYLLULLAKTAKUNAPAK LLAMAKUNA:
LLAKTAKUNAPAK ALLI KAWSAYPAK, PACHAMAMAPAK HUNUYAYTA
HARKAYPAK SHUK KUTICHI
Luis Alberto Tuaza Castro
TRANSFORMACIONES EN LAS CADENAS DEL CAFÉ ORGÁNICO:
PERSPECTIVA DE LOS CAFICULTORES EN LA FRAILESCA
María de Lourdes Flores López
Mayra Karina Solís López
RELACIÓN ENTRE ANSIEDAD Y PROCRASTINACIÓN ACADÉMICA EN
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
María Mercedes Requena Madero
Diego Joseph Suárez Fiestas
I
II-VIII
IX-XII
13-34
35-56
57-78
79-96
97-117
118-135
HOJAS PRELIMINARES
ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN
Equipo Editorial
CHAKIÑAN. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades / ISSN 2550 - 6722
XI
MATERNIDAD Y PATERNIDAD: ESTEREOTIPOS DE GÉNERO. ANÁLISIS
DESCRIPTIVO DESDE LA UNIVERSIDAD VILLACLAREÑA
Rosa María Barrios Junco
Yanesy Serrano Lorenzo
Isaac Iran Cabrera Ruiz
PRÁCTICAS PREPROFESIONALES EN EDUCACIÓN: EL CAMINO DE
LA TEORÍA A LA PRÁCTICA
Briggitte Estefania Pinto Ayala
Diana Priscila Saldaña Gómez
THE IMPACT OF CLASS TIME ON ACADEMIC PERFORMANCE: MORE
HOURS, BETTER RESULTS?
Alejandro David Guato Valarezo
Yajaira Lizbeth Valdiviezo Valdiviezo
Carmen Siavil Varguillas Carmona
RELACIÓN ENTRE EL ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO Y LA
PRÁCTICA REFLEXIVA DOCENTE EN ESCUELAS MULTIGRADO
Manuel Ortega Muñoz
Humberto Palma González
Zaret Jazmín Hernández Soto
MÉTODO PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN
INSTITUCIONES EDUCATIVAS BILINGÜES DE NIVEL SECUNDARIO EN
ANDAHUAYLAS, PERÚ
Edwin Daniel Félix Benites
Adonías Julia Villa Calderón
Juan Solano Gutiérrez
Erika Belinda Ramírez Altamirano
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS CON ENTORNOS
VIRTUALES PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
María Amelia Muñoz Pentón
Emma Regina Fierro Martín
Keila Irene Díaz Tejera
APROXIMACIONES ETNOHISTÓRICAS SOBRE LOS PUEBLOS
WANKAVILKAS DEL SUR DE SANTA ELENA ENTRE LOS SIGLOS XVI Y
XIX
Jaime Alcívar Intriago
136-156
157-175
176-196
197-215
216-236
237-268
269-283
ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN
ÍNDICE
Número 27 / DICIEMBRE, 2025
XII
HABILIDADES COGNITIVAS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MÁS
UTILIZADAS EN EL PRIMER AÑO DE ARQUITECTURA
Soa Raquel Pinto-Reyes
TUTORÍA ENTRE PARES EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS
Katherinne Lisset Reyes Contreras
Patricia Mónica Bejarano Álvarez
Aracely Carmen Contreras Litardo
Teresa Chara de los Ríos
284-306
307-327
ARTÍCULOS DE REVISIÓN
