Tatés Anangonó, Pablo. «APRENDA A SER MACHO: LA LECTURA DRAMATIZADA COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE SOBRE LAS MASCULINIDADES EN LAS AULAS». Chakiñan, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, no. 17 (febrero 21, 2022): 57–69. Accedido marzo 28, 2024. https://chakinan.unach.edu.ec/index.php/chakinan/article/view/716.