Tatés Anangonó, Pablo. «APRENDA A SER MACHO: LA LECTURA DRAMATIZADA COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE SOBRE LAS MASCULINIDADES EN LAS AULAS». Chakiñan, Revista De Ciencias Sociales Y Humanidades, n.º 17, febrero de 2022, pp. 57-69, doi:10.37135/chk.002.17.03.