A. E. . Alves Vargas, M. R. Alva Angulo, J. R. Vidaurre Urrelo, and A. Chávez Paredes, “ESTRATEGIAS COGNITIVAS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ADOLESCENTES TARDÍOS: UN ESTUDIO CORRELACIONAL DESDE LA NEUROEDUCACIÓN”, Ch, no. 28, pp. 121–141, Feb. 2026, doi: 10.37135/chk.002.28.06.