Avendaño Vidal, Y.M. (2020) “INFLUENCIA DE LAS ESTRATEGIAS DE LECTURA DE ISABEL SOLÉ EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS EDUCANDOS DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA”, Chakiñan, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, (12), pp. 95–105. doi:10.37135/chk.002.12.06.