OCAMPO GONZÁLEZ, Aldo. LA EDUCACIÓN INCLUSIVA COMO DISPOSITIVO HEURÍSTICO. Chakiñan, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], n. 16, p. 159–176, 2021. DOI: 10.37135/chk.002.16.10. Disponível em: https://chakinan.unach.edu.ec/index.php/chakinan/article/view/685. Acesso em: 24 abr. 2024.