Alves Vargas, A. E. ., Alva Angulo, M. R., Vidaurre Urrelo, J. R., & Chávez Paredes, A. (2026). ESTRATEGIAS COGNITIVAS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ADOLESCENTES TARDÍOS: UN ESTUDIO CORRELACIONAL DESDE LA NEUROEDUCACIÓN. Chakiñan, Revista De Ciencias Sociales Y Humanidades, 28, 121-141. https://doi.org/10.37135/chk.002.28.06