Tapia Ramos, G. I., & Santa María Relaiza, . H. R. . (2024). PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN FORMATIVA EN EDUCACIÓN: TENDENCIAS EN LATINOAMÉRICA Y EL MUNDO. Chakiñan, Revista De Ciencias Sociales Y Humanidades, 26, 297-318. https://doi.org/10.37135/chk.002.26.14