Cadena Figueroa, M.N. et al. 2017. Propuesta metodológica para el análisis del impacto del Congreso Internacional “Educación contemporánea, calidad educativa y buen vivir” en la cultura científica de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías. Chakiñan, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades. 3 (Nov. 2017), 138–148. DOI:https://doi.org/10.37135/chk.002.03.10.