Narváez Vilema, C.A. et al. 2023. PRÁCTICAS PREPROFESIONALES EN LA FORMACIÓN DOCENTE EN LENGUAS EXTRANJERAS: UN ABORDAJE CRÍTICO DESDE LOS TESTIMONIOS DE LOS DOCENTES EN FORMACIÓN . Chakiñan, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades. 22 (Nov. 2023), 100–112. DOI:https://doi.org/10.37135/chk.002.22.06.