VI
Número 12 /
DICIEMBRE, 2020
Editor Jefe:
PhD. Adalberto Fernández Sotelo
Universidad Nacional de Chimborazo
(Riobamba, Ecuador)
Editora Ejecutiva:
PhD. Angélica Urquizo Alcívar
Universidad Nacional de Chimborazo
(Riobamba, Ecuador)
Editor Ejecutivo:
M.Sc. Santiago Barriga Fray
Universidad Nacional de Chimborazo
(Riobamba, Ecuador)
Editor Ejecutivo:
M.Sc. Liuvan Herrera Carpio
Universidad Nacional de Chimborazo
(Riobamba, Ecuador)
Editora Ejecutiva:
PhD. Cristhy Jiménez Granizo
Universidad Nacional de Chimborazo
(Riobamba, Ecuador)
Equipo Editorial
VII
Número 12 /
DICIEMBRE, 2020
Traductores a Inglés:
M.Sc. Edgar Eduardo Heredia Arboleda
PhD. Blanca Narcisa Fuertes López
Universidad Nacional de Chimborazo
(Riobamba, Ecuador)
M.Sc. Luis Fernando Barriga Fray
M.Sc. Gloria Isabel Escudero Orozco
Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
(Riobamba, Ecuador)
Traductores de Francés:
MSc. Amado Ana Paula
MSc. Zambrano Fuentes Nancy Stefanie
Universidad Nacional de Chimborazo
(Riobamba, Ecuador)
Traductores de Portugués:
MSc. Alves de Barros Alex Sandro
Universidad Nacional de Chimborazo
(Riobamba, Ecuador)
Diseño y diagramación
M.Sc. Santiago Barriga Fray
Universidad Nacional de Chimborazo
(Riobamba, Ecuador)
Fotografía de portada
M.Sc. Elvis Ruíz Naranjo
Universidad Nacional de Chimborazo
(Riobamba, Ecuador)
Equipo de apoyo
Editorial
Responsables de redes sociales y
visibilidad
M.Sc. Santiago Barriga Fray
Universidad Nacional de Chimborazo
(Riobamba, Ecuador)
VIII
Número 12 /
DICIEMBRE, 2020
Consejo Editorial
PhD. Abad Merchán Guido Andrés
Escuela Politécnica Nacional, Ecuador
PhD. Barreiro Pousa Luis Alberto
Universidad de la Habana, Cuba
PhD. Castellano Gil José Manuel
Director Cátedra abierta Guadalupe Larriva,
Universidad Católica de Cuenca, Ecuador
PhD. Gonçalves Soares Fabião Carlos Jorge
Universidade de Lisboa, Portugal
PhD. Piñeiro Aguiar Eleder
Universidade da Coruña, España
PhD. Prada Trigo José
Universidad de Concepción, Chile
PhD. Poblete Ruiz Manuel
Universidad de Deusto, España
PhD. Samaniego Erazo Gonzalo Nicolay
Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador
PhD. Tresserras Juan Jordi
Universitat de Barcelona, España
PhD. Vanga Arvelo María Giuseppina
Universidad Técnica de Manabí, Ecuador
IX
Número 12 /
DICIEMBRE, 2020
Árbitros Invitados
MSc. Genoveva Verónica Ponce Naranjo
MSc. Lenin Garcés Viteri
MSc. Diego Guillermo Vallejo Samaniego
PhD. Fredy Machicao Castañón
PhD. Jack Martínez Arias
PhD. David Elí Salazar Espinoza
PhD. José Carlos Vicalpoma Ignacio
PhD. Gliseria Gómez Ceballos
MSc. Víctor Medardo Velasco
MSc. Carlos Alberto Larrea Naranjo
MSc. Julio Adolfo Bravo Mancero
PhD. Christian Paul Naranjo Navas
PhD. Luis Alberto Alfaro Echevarría
Dr. Jorge Ricardo Rodríguez Espinosa
PhD. Roberto Salomón Villamarín Guevara
PhD. Yadier Alberto Torres Sánchez
PhD. Mónica Torres Cajas
X
Número 12 /
DICIEMBRE, 2020
PhD. Aguirre Jonathan Ezequiel
Universidad de Mar del Plata, Argentina
PhD. Alves Márcia Angelina
Universidad de São Paulo, Brasil
PhD. Altmann Philipp
Universidad Central del Ecuador, Ecuador
PhD. Andrade Mendoza Karen Indira
Universidad Central de Ecuador, Ecuador
PhD. Arboleda Aparicio Julio César
Red Iberoamericana de Pedagogía (REDIPE),
Colombia
PhD. Arévalo Ortiz Roberto Paolo
Universidad Técnica de Cotopaxi, Ecuador
PhD. Benavides Bailón Jeovanny Moisés
Universidad Técnica de Manabí, Ecuador
PhD. Bocciolesi Enrico
Centro de Estudios IELIT-International Educational
Literacy, Italia
PhD. Bravo Jiménez Salvador
Universidad Nacional de Educación a Distancia,
España
PhD. Camargo Toribio Isis Alejandra
Universidad Técnica del Norte, Ecuador
PhD. Castillo Rodríguez Nellys Marisol
Universidad Pedagógica Experimental Libertador,
Venezuela
PhD. Cazorla Basantes Amparo Lilian
Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador
PhD. Córdova Hernández Lorena
Universidad Autónoma “Benito Juárez”, Oaxaca,
México
PhD. Cornejo Espejo Juan Rolando
Universidad del Bío-Bío, Chile
PhD. Danel Paula Mara
Universidad Nacional de La Plata, Argentina
Consejo Científico
XI
Número 12 /
DICIEMBRE, 2020
PhD. Delgado Mayoral Belkys
Universidad Pedagógica Experimental Libertador,
Venezuela
MSc. Del Sol Flórez Héctor Enrique
Universidad Central del Ecuador, Ecuador
PhD. Donawa Torres Zoraima Aurelia
Instituto Universitario de Tecnología de Cabimas,
Venezuela
MSc. Duchi Zaruma José Antonio
Universidad Nacional de Eduación, Ecuador
PhD. Esteban Rivera Edwin Roger
Universidad Nacional Hermilio Valdizán, Huánuco,
Perú
PhD. Fernández Uriel María del Pilar
Universidad Nacional de Educación a Distancia,
España
PhD. Ferriol Sánchez Fermín
Universidad Internacional Iberoamericana, México
PhD. Figueroa Vargas Andrea del Carmen
Universidad de las Américas, Chile
PhD. Fuentes Gonzalez Homero Calixto
Universidad de Ciencias Médicas, Cuba
PhD. García Giménez Rosario
Universidad Autónoma de Madrid, España
PhD. González Laurino Carolina
Universidad de la República, Uruguay
PhD. González Meriño Rey Felipe
Universidad de La Habana, Cuba
PhD. Guanipa Sierra Xiomara Emilia
Universidad del Zulia, Venezuela
PhD. Guerrero Jiménez Galo Rodrigo
Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador
MSc. Guffante Naranjo Tania María
Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador
MSc. Guzmán Cárdenas Carlos Enrique
Universidad Central de Venezuela, Venezuela
Consejo Científico
XII
Número 12 /
DICIEMBRE, 2020
PhD. Héctor Ardisana Eduardo Fidel
Universidad Técnica de Manabí, Ecuador
PhD. Illicachi Guzñay Juan
Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador
PhD. Lazo Vento Carlos
Universidad Estatal de Milagro, Ecuador
PhD. López-Andrada Concepción
Universidade de Extremadura, España
PhD. López Gutiérrez Juan Carlos
Universidad Técnica del Norte, Ecuador
PhD. Lozano Jiménez José Luís
Universidade Miguel Hernández de Elche, España
PhD. Marchena Fernández Juan
Universidad Pablo de Olavide, España
PhD. Martínez Novo María del Carmen
Universidad de Florida, USA
MSc. Monsalve Labrador Clargina Nayali
Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación
Inclusiva (CELEI), Chile
PhD. Montero Sopilca Any Sofía
Universidad Pedagógica Experimental Libertador,
Venezuela
PhD. Moreno Amador Carlos
Universidad de Sevilla, España
PhD. Mostacero Villareal Ruby Benjamín
Universidad Nacional Mayor de San Marcos de Lima,
Perú
PhD. Mujica Chirinos Norbis Enrique
Universidad Euroamericana, Panamá
MSc. Novillo Verdugo Miguel Ángel
Universidad de Cuenca, Ecuador
PhD. Núñez Delgado María del Pilar
Universidad de Granada, España
PhD. Ocampo González Aldo
Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación
Inclusiva (CELEI), Chile
Consejo Científico
XIII
Número 12 /
DICIEMBRE, 2020
PhD. Ortiz Ordaz Fidel
Universidad Técnica del Norte, Ecuador
MSc. Penabad-Camacho María Amalia
Universidad Nacional, Costa Rica
PhD. Pérez Andrea Verónica
Universidad Nacional de Quilmes, Argentina
PhD. Pérez Bravo Digna Dionisia
Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador
PhD. Pérez Pérez Marina
Universidad Tecnológica Indoamérica, Ecuador
PhD. Pincheira Muñoz Luis
Centro de Estudios Latinoamericanos de
Educación Inclusiva (CELEI), Chile
PhD. Piñero Martín María Lourdes
Universidad Pedagógica Experimental Libertador,
Venezuela
PhD. Ponce Naranjo Ivonne Eulalia
Asesora Educativa particular, Ecuador
PhD. Porta Vázquez Luis Gabriel
Universidad de Mar del Plata, Argentina
PhD. Quintero de Chacón Gisela Consolación
Universidad Nacional de Educación, Ecuador
PhD. Ramírez Sánchez Miguel Ysrrael
Universidad Internacional Iberoamericana, México
PhD. Rea Ángeles Patricia
Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM,
México
PhD. Reguera Silvia Alejandra
Universidad de Córdova, Argentina
PhD. Reyes Alvarado Sebastián
Universidad Santander, Panamá
PhD. Rincón González Sorayda De Los Ángeles
Universidad del Arte GANEXA, Panamá
PhD. Rivera Machado María Eugenia
Universidad Pedagógica Experimental Libertador,
Venezuela
Consejo Científico
XIV
Número 12 /
DICIEMBRE, 2020
PhD. Rodríguez López Jorge Ruperto
UniAndes, Sede Babahoyo, Ecuador
PhD. Romanowski Joana Paulin
Centro Universitário UNINTER e da Pontifícia
Universidade Católica do Paraná, Brasil
PhD. Ruay Garcés Rodrigo Orlando
Universidad Catolica del Maule - Universidad de La
Serena, Chile
PhD. Salamanca López Manuel Joaquín
Universidad Complutense de Madrid, España
PhD. Sánchez Lara Ricardo Antonio
Universidad Católica Silva Henríquez, Chile
PhD. Sánchez-Verdejo Pérez Francisco Javier
Universidad Nacional de Educación a Distancia,
España
PhD. Sande Muletaber Sandra
Universidad de la República, Uruguay
PhD. Terrón Quintero Grisel
Directora de Patrimonio Documental de la Oficina del
Historiador, Cuba
PhD. Tuaza Castro Luis Alberto
Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador
PhD. Valtierra Zamudio Jorge
Universidad La Salle, México
PhD. Vercellino Soledad
Universidad Nacional de Río Negro- Universidad
Nacional del Comahue, Argentina
PhD. Vergel Ortega Mawency
Universidad Francisco de Paula Santander, Colombia
PhD. Villanueva Roa Juan De Dios
Universidad de Granada, España
PhD. Yangali Vargas Jorge Luís
Universidad Nacional del Centro del Perú, Perú
MSc. Yépez Morocho Pascual Ramiro
Universidad Jatun Yachay Wasi, Ecuador
PhD. Zancanaro Pieczkowski Tania Mara
Universidade Comunitária da Região de Chapecó
(UNOCHAPECÓ), BrasiL
Consejo Científico
XV
Número 12 /
DICIEMBRE, 2020
Datos estadísticos de
la actividad editorial
LOS ARTÍCULOS PUBLICADOS NO COMPROMETEN NECESARIAMENTE EL PUNTO
DE VISTA DE LA REVISTA CHAKIÑAN. ESTA REVISTA NO PUEDE REPRODUCIRSE, NI PARCIAL NI
TOTALMENTE, SIN LOS PERMISOS PERTINENTES.
Procedentes del número anterior…........................ 27
Manuscritos nuevos recibidos…............................ 37
Manuscritos aprobados para publicación… ........... 10
Rechazados… ........................................................ 15
Índice estimado de rechazo…........................ 23,43%
Tiempo promedio (meses), entre recepción del
manuscrito y aceptación para publicación… ........ 5,3
Tiempo promedio (meses), entre
recepción del manuscrito y publicación… .......... 13,1
No devueltos por los autores…………………...
7
Continúan en evaluación……………………….
32
Cantidad de pares revisores…………………….
30
